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        <title>Psicoterapia Relacional</title> 
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    <title>Reflective practice and the conceptualization of implicit heories of counseling and psychotherapy in psychology faculty members. A qualitative perspective from the United Arab Emirates. </title> 
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    <description>Esta investigaci&#243;n caracteriz&#243; cualitativamente el concepto subjetivo de psicoterapia y orientaci&#243;n psicol&#243;gica de profesores que ensenan en una universidad p&#250;blica en los Emiratos &#193;rabes Unidos (EAU) (Medio Oriente), y c&#243;mo ellos adaptaron este concepto al impartir cursos relacionados con la psicolog&#237;a. Utilizando el an&#225;lisis de teor&#237;a fundamentada como marco metodol&#243;gico general, este estudio se bas&#243; en el an&#225;lisis de 14 entrevistas en profundidad, cara a cara, con profesores de psicolog&#237;a. Los resultados revelaron que los entrevistados consideraron la ense&#241;anza de la psicolog&#237;a y la psicoterapia como un proceso relacional que conduce al crecimiento personal, tanto para el paciente/alumno como para el docente/terapeuta, lo que implica que se debe considerar tanto la dimensi&#243;n cultural como la intersubjetiva. En conclusi&#243;n, todos los psic&#243;logos entrevistados afirmaron que las dimensiones relacional y etnogr&#225;fica deber&#237;an incorporarse en la formaci&#243;n de psic&#243;logos en los EAU.
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    <dc:creator>admin</dc:creator> 
    <pubDate>Wed, 20 Apr 2022 16:59:00 GMT</pubDate> 
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    <title>&#191;C&#243;mo practican los psic&#243;logos la psicoterapia? Estudio fenomenol&#243;gico de profesionales venezolanos. Mar&#237;a Campo-Redondo, Evelyn M. Garc&#237;a y Laura Gamboa</title> 
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    <description>La presente investigaci&#243;n tuvo como objetivo caracterizar el concepto de psicoterapia en psic&#243;logos venezolanos, partiendo de la entrevista que se hiciera a 7 psic&#243;logos cl&#237;nicos, con distintos enfoques te&#243;ricos, y con una experiencia en dicha pr&#225;ctica entre 3 a 37 a&#241;os. Se emple&#243; la Teor&#237;a Fundamentada para organizar los datos. Luego de realizar el an&#225;lisis, los resultados arrojaron que los entrevistados conciben a la psicoterapia como un proceso basado en una relaci&#243;n que conduce a un crecimiento personal, tanto del paciente como del terapeuta; as&#237; mismo, se determin&#243; que el &#233;xito del proceso psicoterap&#233;utico depende del establecimiento de una buena alianza terap&#233;utica porque favorece el surgimiento de aspectos &#237;ntimos y subjetivos del paciente. Como coordenada central, se obtuvo que la psicoterapia basada en la relaci&#243;n favorece al paciente y al proceso terap&#233;utico, y est&#225; omnipresente en las pr&#225;cticas de los profesionales entrevistados, ya que los venezolanos son vinculares por razones culturales. Como conclusi&#243;n, se destaca la importancia de incorporar en el proceso de formaci&#243;n de psicoterapeutas, caracter&#237;sticas antropol&#243;gicas encontradas por autores en Venezuela sobre el modo de vida relacional del venezolano, y esta relacionalidad no escapa a los psic&#243;logos que practican psicoterapia.
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    <dc:creator>admin</dc:creator> 
    <pubDate>Wed, 13 Nov 2019 14:38:00 GMT</pubDate> 
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    <title>CH: Una adolescente ilimitada: Aportes desde el enfoque din&#225;mico-relacional. Mar&#237;a Campo-Redondo y Marta Mill&#225;n</title> 
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    <description>En este trabajo se hace una reflexi&#243;n sobre el caso cl&#237;nico de una paciente adolescente, con un trastorno en el rango l&#237;mite, y una personalidad con marcados rasgos deficitarios en su capacidad mentalizadora, con quien se inici&#243; una psicoterapia de inspiraci&#243;n relacional, al ritmo de dos sesiones por semana. No tenemos por objetivo la presentaci&#243;n minuciosa de informaci&#243;n, ni tampoco la descripci&#243;n exhaustiva de las sesiones, optamos m&#225;s bien por un relato resumido de su historia familiar y contextualizar a la paciente en su trayectoria de vida. A partir del material cl&#237;nico, se pretende elaborar algunas coordenadas del modelo din&#225;mico-relacional, subrayando la importancia magistral del an&#225;lisis de las vivencias traum&#225;ticas y deficitarias, as&#237; como la importancia de la relaci&#243;n terap&#233;utica, la auto-apertura y los enactments, en un escenario de una psicolog&#237;a bi-personal. El saber que podemos ser &amp;quot;genuinamente genuinos&amp;rdquo;, apoy&#225;ndonos en una mutualidad no sim&#233;trica, sin esperar reciprocidad del paciente, sin imposturas intelectualoides, y aun as&#237; mantener una asimetr&#237;a en una relaci&#243;n de ayuda compartida y co-construida, ha sido una de los logros m&#225;s importantes al elaborar este caso. Cerramos con la satisfacci&#243;n de haber intentado propiciar un v&#237;nculo sanante con esta paciente.
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    <dc:creator>admin</dc:creator> 
    <pubDate>Tue, 05 Dec 2017 19:21:00 GMT</pubDate> 
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    <title>El Arte es garant&#237;a de cordura: Louise Bourgeois, memorias traum&#225;ticas y su poder resiliente. Maria Campo Redondo</title> 
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    <description>El Arte es garant&#237;a de cordura:

Louise Bourgeois, memorias traum&#225;ticas y su poder resiliente por&amp;nbsp;

Mar&#237;a Campo- Redondo
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    <dc:creator>admin</dc:creator> 
    <pubDate>Mon, 04 Sep 2017 16:28:00 GMT</pubDate> 
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    <title>Familia de origen del orientador en la praxis de la orientaci&#243;n familiar. Mar&#237;a Campo-Redondo, Flor Mar&#237;a Roquett de Moreau.</title> 
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    <description>El estudio tuvo como objetivo proponer una aproximaci&amp;oacute;n te&amp;oacute;rica de la incidencia del trabajo con la familia de origen del orientador en la praxis de la orientaci&amp;oacute;n familiar. La investigaci&amp;oacute;n se ubica en el enfoque epistemol&amp;oacute;gico Introspectivo&amp;ndash;vivencial y se apoya en la metodolog&amp;iacute;a de la teor&amp;iacute;a fundamentada. Se utiliz&amp;oacute; un procedimiento mixto de recolecci&amp;oacute;n de datos de tipo vivencial y documental, los cuales conformaron el muestreo te&amp;oacute;rico de la investigaci&amp;oacute;n. Los resultados develaron que el trabajo con la familia de origen, es una vivencia transformadora, que genera una nueva disposici&amp;oacute;n a percibir y comprender la propia historia familiar, siendo considerado una v&amp;iacute;a para el encuentro y revisi&amp;oacute;n de situaciones vividas en familia; as&amp;iacute; como, un recurso de formaci&amp;oacute;n del orientador familiar, que facilita el desarrollo de competencias personales, la b&amp;uacute;squeda de la consciencia de s&amp;iacute; mismo y seguridad en el desempe&amp;ntilde;o profesional, desde el control y direcci&amp;oacute;n del proceso de asesoramiento; lo que lleva a la afirmaci&amp;oacute;n que el trabajo con la familia de origen incide en el fortalecimiento de la pr&amp;aacute;ctica de la orientaci&amp;oacute;n familiar.

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    <dc:creator>admin</dc:creator> 
    <pubDate>Wed, 29 Mar 2017 18:03:00 GMT</pubDate> 
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